关于印发《芜湖市公办一类幼儿园、优秀民办幼儿园评估办法》的通知-k8凯发

a1

办园

方向（150分）

b1

党建

思政

c1

党的组织建设

幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖，根据党员数量，建立单独党组织、联合党组织或挂靠党组织，无党员幼儿园配备党员教师或党建指导员   （核心指标）

30

未按照要求落实党组织建设一票否决。

资料查看

c2

思想政治工作

将教职工思想政治工作纳入重要议事日程，及时学习、贯彻党中央决策部署。落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制。健全教职工人文关怀机制，帮助解决教职工思想问题与实际困难

30

未开展不得分；活动过程性材料和记录不全的扣10分。

资料查看；教师座谈

b2

办园

理念

c3

立德树人

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观有机融入保育教育全过程。注重幼儿良好品德和行为习惯养成，注重培育幼儿爱亲人、爱师长、爱同伴、爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感

30

未见相关主题教育材料扣5分；未体现注重幼儿良好品德和行为习惯养成等扣15分；过程性材料不完善酌情扣分。

资料查看；园长、教师、家长座谈

c4

“五育”并举

保教过程体现促进幼儿德智体美劳全面发展的教育内容

30

教学计划中未见“五育”教育内容扣10分；保教过程未能体现“五育”内容扣15分；体现不充分酌情扣分。

资料查看；园长、教师、家长座谈

c5

遵循规律

树立并落实科学的儿童观和教育观，遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的教育价值。无“小学化”现象。不刻意追求园本课程、特色课程

30

有“小学化”课程，本项不得分；教学计划和教学过程未能体现以游戏为基本活动不得分，未能完全体现酌情扣分；过分追求园本课程、特色课程酌情扣分。

资料查看；家长座谈

a2

保育与安全（250分）

b3

卫生

保健

c6

膳食营养

严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《餐饮业食品卫生管理办法》，健全并落实符合食品安全与营养健康相关管理制度，严格落实食品安全园长负责制，落实集中用餐陪餐制度，食堂实行明厨亮灶、食品留样，确保食品来源可追溯。有营养丰富均衡的带量食谱，并每周公示。每季度至少进行1次膳食调查和营养评估，并及时调整食谱。做好膳食指导，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。厨房有消毒柜、冰箱（柜）、餐具柜，有数量充足的炊用器械、幼儿餐具，有防蝇、防鼠、防尘、空气排油烟设备等

30

制度不健全、相关索证、记录不完整扣10分；未落实食谱公示和营养评估扣5分；明厨亮灶不达标扣10分。厨房设施设备不齐全酌情扣分。

现场查看；资料查看

c7

卫生消毒

健全卫生清扫、消毒等制度。严格按照国家标准做好环境和物品的预防性消毒（空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒）。保持室内外环境整洁卫生。有消毒柜、紫外线灯等消毒设备；有符合标准的饮水设备

30

制度不健全、无卫生和消毒记录扣10分；工作人员卫生清洁和消毒不规范扣10分；室内外环境不整洁卫生扣5分。设施设备不齐全的酌情扣分。

现场查看；资料查看

c8

疾病防控

加强日常健康观察和保育护理工作，对特殊幼儿进行专案管理。制定并严格执行传染病管理制度，有传染病上报流程和应急预案，教职工具备传染病防控常识和应急处置能力，做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记。新生入园时逐一查验预防接种证，督促提醒未按规定接种的幼儿及时补种；按国家免疫规划，计划内预防接种率，配合卫生部门做好计划免疫和疾病防治工作，幼儿预防接种率100%，建卡率达100%

30

未见相关制度和应急预案扣10分；未见教师应急处置培训及因病缺勤情况登记扣10分；幼儿预防接种率、建卡率10分，每低5分百分点扣0.2分。

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c9

健康检查

严格落实晨午检制度。按要求开展幼儿健康检查，幼儿每年体检1次，每半年测身高1次，测视力1次，每季度量体重1次，并有记录。建立幼儿健康档案，对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价、及时向家长反馈结果，帮助有特殊需要的幼儿获得专业的康复指导与治疗。对常见病和突发病及时发现、处理并有记录；发现传染病患者，立即送隔离室进行隔离，并按相关规定立即上报，患者停留过的房舍、接触过的器具要及时进行消毒

30

未按要求开展幼儿健康检查扣10分，记录不完整可酌情扣分；未建立幼儿健康档案扣5分；无隔离室，对传染性疾病未能及时处置扣5分。

现场查看；资料查看

b4

生活

照料

c10

生活习惯

帮助幼儿建立合理的生活常规，引导幼儿进行自主饮水、盥洗、入厕、增减衣物等，养成良好的生活卫生习惯

20

通过观察幼儿在园生活习惯养成情况打分。

现场查看

c11

劳动习惯

指导幼儿进行餐前准备、餐后清洁、图画书与玩具整理等自我服务，引导幼儿养成劳动习惯

20

通过观察幼儿在园劳动习惯养成情况打分。

现场查看

b5

安全

防护

c12

安全管理制度与体系建设

建立健全安全管理制度（安全检查、门卫管理、消防安全、校车管理制度等）和应急预案。将安全工作纳入重要议事议程，定期分析研判潜在安全风险，制定解决举措。所有教职工熟知相应岗位的安全管理职责，熟知各类突发事件的应急预案，责任到人。安保人员熟悉幼儿园周边治安特点及幼儿园安全防范工作重点。每年投保校方责任险

30

制度不健全扣10分；未将安全工作纳入重要议事议程扣5分；工作人员不熟悉安全管理职责及安全防范重点扣10分；未投保校方责任险扣5分。

资料查看；教职工座谈

c13

安全设施设备和隐患排查

幼儿园位置在安全区域，园内无危房，周边无安全隐患。安全设施设备配备完善、符合要求，相关人员能熟练使用。安全技术防范系统安装到位、正常运行、专人管理。校车及使用符合相关规定要求。定期开展园内环境、园舍、设备设施和玩具材料等检查和维护，及时发现并消除安全隐患  （核心指标）

30

幼儿园近3年有重大安全事故、幼儿园园舍达不到国家规定的安全标准一票否决；安防系统未安装或不能正常运行，本项不得分；安防系统不完善、无专人管理扣10分；无校车使用许可和校车标牌、校车驾驶人未取得校车驾驶资格，未对校车配备安全设备并安全维护，任一项不符合，扣10分；未对园区环境、园舍、设施设备等进行维护、未及时发现并消除安全隐患，扣10分。

资料查看；教职工座谈

c14

安全教育

定期对教职工进行安全教育，使其熟悉安全防护措施和应急预案，树立优先保护幼儿安全的意识。把安全教育融入幼儿一日生活，组织开展符合幼儿年龄特点的安全教育活动。每季度至少开展1次事故预防或紧急疏散演练

30

未制定安全教育计划及实施安全教育活动扣10分；未将安全教育融入一日活动，扣10分；未按要求进行疏散演练扣10分；安全教育活动不符合幼儿年龄特点，酌情扣分。

资料查看；教职工座谈

a3

教育

过程（160分）

b6

活动

组织（7分）

c15

一日活动安排

一日活动安排合理，室内外兼顾。活动过渡衔接顺畅，没有频繁转换、幼儿消极等待等现象发生。每天户外活动不低于2小时（寄宿制幼儿园不得少于3小时），其中户外体育时间不少于1小时。幼儿单次使用电子产品的时间不宜超过15分钟，每天累计不超过1小时

40

未按要求安排一日活动扣15分；户外活动时间不达标扣15分；户外体育活动时间不达标扣5分；使用电子产品时间不达标扣5分。

资料查看；教职工座谈；现场查看

c16

活动内容和形式

以游戏为基本活动，保证幼儿游戏时间。教师尊重幼儿主体地位，支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策，自主选择游戏材料、玩法和同伴，能抓住幼儿感兴趣或有意义的话题和情境，采用小组或集体形式开展讨论，鼓励幼儿表达观点、提出问题、分析解决问题，拓展提升日常生活和游戏中的经验。活动中幼儿主动探索、合作交流和表达表现的机会较多，注重培养幼儿良好的个性、心理、思维品质。活动内容丰富，注重健康、语言、社会、科学、艺术等领域有机整合，不片面追求某一领域、某一方面的学习和发展。关注幼儿发展的连续性，促进幼小衔接，因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料

30

根据活动课程计划和方案、游戏活动现场、创设游戏环境和游戏材料等情况评分。

资料查看；教职工座谈；现场查看

b7

师幼

互动（5分）

c17

情感氛围

保教人员保持积极乐观的情绪状态，对待幼儿态度亲切，平等对待每一位幼儿。教师积极营造尊重、接纳和关爱的氛围，引导幼儿形成良好的同伴关系，幼儿自信从容、情绪稳定，班级氛围良好。教师关注幼儿心理健康，注重幼儿的情绪状态和变化，及时安抚并帮助幼儿调节不良情绪

30

根据幼儿园相关案例、现场查看、座谈等情况评分。

资料查看；教职工座谈；家长座谈；现场查看

c18

关注引导

教师注重观察和分析幼儿在一日活动中的表现，不急于介入或干扰幼儿的活动。根据一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析，提供有针对性地支持。教师注重引导幼儿通过绘画、讲述等多种方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，通过一对一倾听、开放性提问、推测、讨论等方式，尊重和回应幼儿不同的想法和问题，支持和拓展幼儿的学习

20

根据幼儿园相关案例、现场查看、座谈等情况评分。

资料查看；教职工座谈；家长座谈；现场查看

b8

家园社

共育

c19

家园沟通

幼儿园与家长建立平等互信关系，及时与家长联系，沟通幼儿在幼儿园和家庭的情况，分享幼儿的成长与进步，通报与幼儿相关的重大决策。每学期至少开1次家长会，教师与每位幼儿家长每月沟通不少于1次。有正常渠道听取家长意见，采纳合理建议，并及时反馈意见处理结果。建立健全家长开放日、家长委员会等工作机制，让家长有机会体验幼儿园的生活，参与幼儿园的管理监督。家长对幼儿园的满意度达85%以上

20

未按要求召开家长会扣10分；未建立健全家长开放日、家委会等工作机制扣5分；家校之间未建立良好的沟通渠道扣5分。

资料查看；家长座谈

c20

家园社协同

健全家庭教育指导机制，通过家长会等多种途径，向家长宣传科学育儿理念和知识。幼儿园与家庭、社区密切合作，构建协同育人机制，探索利用社区的自然、社会和文化资源，开展保教活动

20

未通过多渠道向家长宣传科学育儿理念扣10分；未建立家庭、社区密切合作，开展保教活动扣10分。

资料查看；家长座谈

a4

环境

条件（130分）

b9

园所

规模

c21

班级规模

班额符合《幼儿园工作规程》有关规定  （核心指标）

30

班级规模未达到6个班一票否决；任一班级超规定人数5人，扣5分；任一班级超规定人数6至10人扣10分；任一班超规定人数10人以上，不得分。

现场查看；资料查看

b10

园舍

场地

c22

空间设施

生均建筑面积、幼儿活动用房生均建筑面积、室外游戏场地生均面积符合《幼儿园建设标准》相关规定。空间布局合理。各类设施设备安全、环保，符合幼儿年龄特点，方便幼儿使用和取放

40

任一面积不达标扣10分；查看装修、设备环保证明，不达标扣10分；空间布局不科学不合理酌情扣分；设施设备存在安全隐患扣20分。

现场查看；资料查看

b11

玩具

材料

c23

玩具与活动器械

玩具与活动器械符合安全质量标准。玩具以低结构材料为主，种类丰富多样，数量充足，可供每个幼儿成套独立操作的桌面玩具，每班不少于4种，具备3种以上的不同功能，（如拼搭、拆装、变型等功能）。小型体育活动器械班均不少于8种（含自制）；户外大型多功能组合玩具不少于2组；有丰富的自制玩教具，种类、材质多样，符合幼儿发展水平和多样化的发展需求，并及时调整更新

30

玩具数量和种类不达标扣10分；查看玩具环保证明，不达标扣10分；活动器械存在安全隐患扣10分。

现场查看；资料查看

c24

图书配备

配备的图画书生均数量≥10册，每班复本量≤5册。配备的图画书应符合幼儿年龄特点和认知水平，注重体现中华优秀传统文化和现代生活特色。没有存在意识形态问题和宗教渗透问题的图画书。无幼儿教材和境外课程。无小学化倾向

30

图书存在意识形态、宗教渗透问题本项不得分；有境外教材、小学化倾向本项不得分；图书生均数量不达标扣10分。复本量不达标扣10分；图书不符合幼儿认知水平扣10分。

现场查看

a5

队伍

建设

（210分）

b12

师德

师风

c25

职业道德

将师德作为评价教职工的第一标准，建立健全师德师风建设机制，常态化开展师德教育。教职工爱党爱国、爱岗敬业，对幼儿充满爱心。保教人员语言规范，举止文明。无虐待体罚、歧视挖苦等损害幼儿身心健康行为，无利用家长谋取不当利益等师德失范行为   （核心指标）

30

近三年有损害幼儿身心健康行为并造成严重后果和恶劣影响的一票否决；未建立师德师风建设机制扣10分；未开展师德教育扣10分；保教人员言语不规范、举止不文明扣10分。

现场查看；家长座谈

b13

教职工

配备

c26

资质

园长、专任教师须持证上岗。保育、卫生保健、安保人员培训合格。园长有五年以上幼儿园教师或幼儿园管理工作经历。教职工开展年度健康检查，取得健康证明。落实教职工从业禁止和准入查询制度

30

园内人员资质不达标，每一人扣2分；教职工未开展体检，未取得健康证明，每一人扣2分。

资料查看；园长座谈；教职工座谈

c27

数量

每班配备2名专任教师和1名保育员（或配备3名专任教师）。幼儿数200人以内应至少配备1名保健人员，幼儿数超过200人的幼儿园应至少配备2名卫生保健人员。师生员工总人数少于100人的学校至少配1名专职保安员；100人以上1000人以下的学校，至少配2名专职保安员

30

专任教师和保育员未按要求配备，每一班级配备不足扣5分；卫生保健人员未按要求配备扣5分；安保等人员未按要求配备扣5分。

资料查看；现场查看

b14

权益

保障

c28

劳动合同

幼儿园与聘任的教职工签订聘用合同或劳动合同。聘用合同或劳动合同规范，内容符合劳动法和劳动合同法相关规定

30

70%以上聘任教职工未签订劳动合同，本项不得分；50%以上聘任教职工未签订劳动合同扣15分；30%以上聘任教职工未签订劳动合同扣10分；30%以下教职工未签订劳动合同扣分5；劳动合同不规范扣5分。

资料查看；现场查看

c29

同工同酬

公办园的非在编教师与在编教师在工资收入、待遇等方面同等工作量享有同等权益，做到同工同酬。依法依规足额足项为全体教职工缴纳社会保险和公积金。

20

公办园非在编教师不能同工统筹扣10分；未依法依规足额为全体教职工缴纳社会保险和公积金扣10分。

资料查看；现场查看

b15

专业

发展

c30

教研活动

制订合理的教研制度并有效落实，教研工作聚焦解决保育教育实践中的问题，注重激发教师积极主动反思，提高教师实践能力，增强教师专业自信。园长能深入班级，了解一日活动和师幼互动过程，共同研究保育教育实践问题。园长与教师共同制订教师专业发展规划，支持教师实现专业发展目标

30

未制定教研计划扣10分；未见教研全过程材料扣10分；教研过程性材料不完整扣5分；园长或管理人员未参与学校教研扣5分。

资料查看；园长座谈；教职工座谈

c31

教职工培训

有教职工年度培训计划。培训内容丰富，实效性强。每位教师平均每个学年培训时间不低于72学时

20

未制定年度培训计划及合理实施教师培训扣10分；教师培训时间不达标扣5；培训内容实效性不强扣5分。

资料查看；教职工座谈

c32

教师激励

树立正确激励导向，突出日常保育教育实践成效，克服唯课题、唯论文等倾向，注重通过表彰奖励、薪酬待遇、职称评定、岗位晋升、专业支持等多种方式，激励教师爱岗敬业、潜心育人。园长善于倾听、理解教职工，善于发现每一名教职工的成长进步。教职工有归属感和幸福感

20

未建立及实施教师激励机制扣10分；园长不能关注到教师成长、教职工没有归属感和幸福感酌情扣分。

资料查看；园长座谈；教职工座谈

a6

内部

管理（100分）

b16

办园

资质

c33

资质证照

取得办学批文、办学许可证、营业执照或民办非企业单位法人登记证、收费备案、食品经营许可证消防验收合格意见书、校车许可证和校车驾驶人许可证（有校车的幼儿园）等（核心指标）

40

资质证照不全一票否决。

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b17

财务

管理

c34

经费管理

严格执行国家或地方有关财务管理规章制度。有独立清晰账目，建立收费公示制度，无乱收费现象，不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费、捐资助学费等。幼儿伙食费专款专用，无克扣或变相克扣的情况  （核心指标）

30

近三年存在违规收费、收取与新生入园挂钩的赞助费、捐资助学费、挤占和抽逃资金等一票否决；无清晰独立的账目扣10分；无收费公示扣10分；伙食费未专款专用扣10分。

资料查看；园长座谈；家长座谈

b18

招生

管理

c35

规范招生

幼儿园招生简章或广告报县级教育管理部门备案，内容符合相关政策，实事求是。幼儿入园时不得进行任何形式的考试或测查。无提前缴纳学位费等违规招生行为

30

幼儿园招生简章未向县级教育部门备案扣5分；内容不符合相关政策不得分；存在组织入学考试、提前缴费等违规招生行为的不得分。

资料查看；家长座谈

民办园附加

指标（符合要求）

b19

完善

法人

治理

c36

举办者资质

举办者资质合规；控股股东和实际控制人资质合规

符合要求

c37

法人治理结构

民办园法人治理结构完善，民办园决策、执行和监督机构成员资质符合法定要求

符合要求

b20

履行

出资

义务

c38

按时足额

举办者能按时、足额履行出资义务；无抽逃出资、挪用办学经费

符合要求

c39

落实到位

幼儿园法人财产权落实到位

符合要求

b21

规范

经费

管理

c40

经费使用规范

非营利性幼儿园收取费用、资金往来均使用在有关主管部门备案的账户，营利性幼儿园收入应全部纳入幼儿园开设的银行结算账户；无违规开展关联交易情况

符合要求

b22

遏制

过度

逐利

c41

无逐利行为

幼儿园未将资产上市；营利性民办园未接受上市公司投资，未将资产向上市公司出售

符合要求

幼儿园全称

组织代码

办园地址

开园时间

举办单位

（法人）

园长姓名

k8凯发的联系方式

办学性质

教育部

门办

集体企事

业单位办

公建

民营

民办

园舍面积

占地面积

建筑面积

固定资产总额（万元）

班级数

在园幼儿数

小计

托班

小班

中班

大班

小计

托班

小班

中班

大班

教职工数

专任教师数

保育员数

保健人员数

其他人员数

县区教育部门推荐意见

（盖　章）

年　　月　　日

市教育局评估意见

（盖　章）

年　　月　　日